Denne retten gjelder både det fysiske og det psykososiale miljøet på skolen. Ved Bjørndalsskogen skole arbeider vi systematisk og målrettet for å sikre at alle elever opplever trygghet og trivsel i skolehverdagen. Skolen har nulltoleranse mot mobbing, vold, diskriminering og annen krenkende atferd, og vi har klare rutiner for å følge opp elever som ikke har det godt på skolen.
Som en del av dette arbeidet benytter vi kartleggingsverktøyet Spekter, utviklet av Læringsmiljøsenteret ved Universitetet i Stavanger. Spekter er et ikke-anonymt verktøy som gir oss verdifull innsikt i hvordan elevene opplever klassemiljøet, og hjelper oss med å fange opp signaler tidlig og sette inn målrettede tiltak der det er behov.
Resultatene fra Spekter-undersøkelsen brukes aktivt i skolens systematiske arbeid med å fremme et godt psykososialt miljø, i tråd med kravene i Opplæringsloven kapittel 12.