Læringsgrop

Synlig læring

Hvor er jeg? Hvor skal jeg? Hvordan skal jeg komme meg dit? God egenvurderingskompetanse, å forstå og kunne bruke mål, kriterier og tilbakemeldinger har mye å si for elevenes læringsutbytte.

"Når læreren ser læring gjennom elevens øyne, og når eleven ser seg selv som sin egen lærer".

På Haukås skole er vi opptatt av å gjøre læring synlig for hver enkelt elev. Det vil si å hjelpe elevene til å bli bevisst på når og hvordan de lærer, og til å forstå og kunne bruke mål, kriterier og tilbakemelding i sin læringsprosess, slik at den enkelte elev har kontinuerlig progresjon ut i fra sitt ståsted.

Vi er opptatt av å gi elevene et dynamisk tankesett i forhold til læring, som vil si at elevene tror og forstår at de kan lære og utvikle seg kontinuerlig gjennom livet. 

 

"Hvor skal jeg? Hvordan ligger jeg an nå? Hva er neste steg?"
null